Цель дисциплины

Изучение произведений изобразительного искусства и фонодокументов в качестве источников исторической информации призвано способствовать расширению общегуманитарных представлений студентов и выработать у них способность к проведению сравнительных исследований различных видов изобразительных источников. Курс направлен на раскрытие возможностей, раскрываемых исследованием произведений изобразительного искусства и фотодокументов для историков-архивистов, и расширение представлений студентов о методических основах их профессиональной оценки

В связи с этим основной целью курса является ознакомление студентов с основными этапами источниковедческого анализа произведений живописи и фотодокументов с учетом опыта, накопленного отечественными и зарубежными специалистами в данной профессиональной области.

Задачи дисциплины:

• анализ содержания профессиональной терминологии в области источниковедения произведений изобразительного искусства и фотодокументов;

• освещение проблем теории и методики классификации изобразительных источников;

• определение и характеристика основных этапов критики изобразительных источников;

• оценка степени достоверности и репрезентативности изобразительных источников для осуществления исторических исследований.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина входит в Блок 3 "Профессиональный цикл. Вариативная часть" учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:ПК-2, ПК-6, ПК-7, ПК-13, ОК-8.1., ОК-8.2.

В результате изучения дисциплины специалист должен

знать:

• содержание основных теоретических понятий в области источниковедения произведений изобразительного искусства и фотодокументов;

• степень разработанности проблем научной критики изобразительных источников в отечественной и зарубежной литературе;

• основные этапы исследования изобразительных источников, созданных в различные исторические эпохи.

уметь:

• давать квалифицированную оценку имеющихся публикаций изобразительных источников

• использовать накопленные теоретические сведения в процессе анализа конкретных произведений изобразительного искусства и фотодокументов;

• использовать на современной методической базе изобразительные источники при подготовке научных исследований различного квалификационного уровня.

Содержание программы учебной дисциплины:

1. Методологические основы изучения изобразительных источников

2. Классификация и систематизация изобразительных источников.

3. Атрибуция изобразительных источников.

4. Подлинность и достоверность изобразительных источников.

5. Основные направления изучения изобразительных источников в отечественной и зарубежной литературе.

Аннотации учебных курсов кафедры аудиовизуальных документов и архивов ФТАД ИАИ РГГУ